【多维生活】在当今的国际乐坛，来自中国的演奏家与日遽增。有人以“人才的工厂”，来形容中国音乐基础教育对世界的贡献。然而，如果说中国是“工厂”，在许多华人家长与学生眼中，少了刻板的要求，朱丽亚的预科学院，无疑是个“摇篮”。对此，多维专访朱丽亚预科现任及前任院长。 多维独家系列报导：朱丽亚音乐学院的华人孩子（3） 多维社记者吕贤修 卡巴林斯基：我愿意支持他们 朱丽亚预科现任院长卡巴林斯基（Yoheved Kaplinsky）表示：中国人来美国学音乐的这股潮流，大约在10至15年前开始，近10年更盛。大家好奇：为什麽？她不知道绝对的答案，但猜想，在中国，西方古典音乐，过去长期被禁止。现在，大家开始感到新奇。此外，与西方相比，中国小孩从小就较有纪律，这是学音乐的重要元素。这些孩子，也倾向对西方事物、音乐充满好奇。 朱丽亚对与中国培养关系很有兴趣，因为校方对中国学生的成长、学习的环境十分好奇。目前，校方希望更进一步，与上海音乐学院达成交换学生计画。今年6月，她也将与校方代表，再次前往中国授课。努力的目标之一，是希望更多有音乐天分的中国学生，能来朱丽亚学习。 多次到中国担任钢琴大赛评审，教授大师班。她发现，中国孩子的注意力可以维持较长。当她在上课时，每天6个小时，学生们安静地坐着，专心听、做笔记。若是在美国，同年龄的小孩，几乎不可能。 她猜想，这与中国的语言有关。中国字的意义，会随不同的语意改变，所以必须专心听。而且文字复杂，许多相似字，阅读时也必须格外用心。读、听中文所培养出的细心、耐心，对於学音乐的小孩，是很好的基础。 她第一次到中国，是为北京国际钢琴大赛担任评审。大厅里，1500张座位，坐满学生、小孩，让她印象十分深刻。这麽多年轻人对音乐比赛感到好奇，把音乐当成生活重心。记得曾有中国媒体问她对中国学生的建议，她回答“你们应该给我们建议，因为我们不知道，如何吸引这麽多年轻人进入音乐厅。” 她也发现，许多中国家长，焦急地想知道自己的孩子是否有天赋。她认为，中国学生有灵巧的双手，演奏出自内心，充满情绪，十分吸引她。这点，在这个时代非常难得。很多人的演奏充满火花，但无法与听众沟通。但在朱丽亚的中国学生，音乐中充满对话。

“我鼓励所有对音乐有全心承诺的学生来朱丽亚，我乐意支持他们。”卡巴林斯基说。（多维记者吕贤修摄）

卡巴林斯基指出，音乐天才与一般高智商的孩子不同，当演奏家，必须要聪明，但不需是天才。但音乐天才，学音乐很轻松。学音乐，想要有成就，到大学才开始，已经太迟了。因此，朱丽亚成立预科，找出有天分的孩子，给他们最好的学习环境，包含乐理、听力、演奏等重要项目，帮他们加强自己，以利上大学后继续学习。