【多维生活】正如同朱丽亚预科前院长汤马斯所言：天才孩子，背后一定有天才家长。但对於家长，他指的是奉献精神。 多维独家系列报导：朱丽亚音乐学院的华人孩子（2） 多维社记者吕贤修 天才孩子天才家长 对於孟雨晴，2007无疑是丰收的一年。3月，他在於德州举行的Kingsville International Isabel Scionti Piano Competitions中，囊括青少年组独奏冠军、青少年组独奏特别奖、青少年组协奏曲冠军、协奏曲总冠军，以及协奏曲演奏特别奖等5项大奖。距离他之前在阿拉巴马州Blount-Slawson Young Artist Competition获得冠军，仅有2个月。此外，他也是07年Jack Kent Cooke Young Artist Award全国25位天赋年轻音乐家之一。 从9岁的第一场个人独奏会开始，孟雨晴几乎年年获奖。12岁时，他曾与纽约爱乐在费雪厅演出。13岁，他赢得朱丽亚预科协奏曲大赛冠军，与当时预科学院院长所带领的访问团，至中国演出。 特别的是，9年级开始，孟雨晴便是East Brunswick的Model Congress队的主力，该队是连续5年的全国辩论冠军。07年1月，他赢得北新泽西物理奥林匹克比赛，成为钢琴、物理双料冠军。小学至今成绩全A，到今年暑假，他已修完高中大半课程，目前包含物理在内，许多课程都跳读11年级。

孟雨晴的房间里，他获得的各项奖牌，与床头一面中国国旗相望。（多维记者吕贤修摄）

也许，正如同朱丽亚预科前院长汤马斯（Andrew Thomas）所言：天才孩子，背后一定有天才家长。但对於家长，他指的是奉献精神。谈到教育，孟桦似乎有说不完的话题，足见其用心之深。常有家长问他：让孩子在朱丽亚学琴，会不会影响课业？他回答：有影响，但是正面的。学琴可以开发智力，磨练毅力。因为时间不够，孩子更懂得如何有效利用时间。他建议，初学阶段，很多小孩容易觉得乏味，想要放弃。也有家长认为，音乐很难，所以逼着孩子苦练，结果造成小孩更反感。实际上，对小孩而言，音乐并不难。兴趣是最好的老师，音乐开启了孩子的好奇心，孩子就会主动学习。 孩子有好奇心，所以他从小就要求孩子，每天至少问3个为什麽。此外，中国孩子容易有依赖心，许多人一上大学，没有父母逼，就完全松懈了。因此，他训练孩子独立，从不为孩子解读功课，要他自己问老师。至於孩子好胜心强，家长更应适时给予引导。他建议，但话题不能一样，对於聪明的孩子，要利用不同场合，找不同话题。 他回忆，孟雨晴14岁的暑假，做了3件事：去餐馆打工当侍者、去老人院当义工弹琴，以及收学生。3件事，让孩子了解：知识的价值、中国人的伦理观，与当老师的不容易。