【多維生活】多維記者周平編譯報導/大多數理財專家都同意，家長應該給孩子一些定額零花錢（allowance），從而使他們從小養成理財觀念，并學會一些理財技巧。 多維教育頻道 Kiplinger's個人理財雜志的副主編伯德納（Janet Bodnar）認為：“給予孩子固定額度的零花錢，是教會他們學習管理錢財的最好手段。” 你有沒有覺得？只要錢還是屬于你的，孩子們花起來會毫無節制？伯德納解釋道：“一旦那份錢成為孩子們自己的了，他們在決定購買東西之前，會希望了解更多的信息。” 問題是，許多家長很不情願給孩子定額零花錢（記住噢，定額零花錢和隨機給的零花錢意義不同）；即使他們決定給孩子了，那些零花錢的額度往往也太小，不足以使孩子體驗到那些管理錢財（哪怕是犯一些錯誤）的經历。 1，從几歲開始最好？ 家長們的理由往往是：孩子的年齡還太小。那么，應該從孩子什么樣的年齡開始呢？專家認為：当孩子剛剛開始對物質需求產生興趣的時候，就應該開始給孩子定額零花錢了。孩子產生物欲的年齡因人而異，一般在3到5歲。

給孩子多少零花錢合適？（多維社）

多數家長犯下的第一個錯誤，就是讓孩子開始得太晚，絕大多數家長都會等到孩子到了10歲左右（9到12歲），從而錯過了孩子們更願意、也更能聽得進去家長建議的年齡。 等到孩子們到了十几歲的時候，同學、朋友、流行文化、以及媒體已經成為影響他們消費習慣的因素，家長的作用已經不那么重要了。 2，給多少錢合適？ 這是很多家長心中的問題，一些專家建議：每周的定額零花錢與孩子的年齡相当，例如，一個5歲的孩子，每周可以得到5美金。 不過，專家們也指出，與其盤算孩子年齡與零花錢的关系公式，或者仿照其他家長對其子女的作法，不如在做決定前，事先了解一下你的孩子們會用這些錢來做什么。 隨著孩子年齡的增長，零花錢要增加，他們的花起錢來也會更有責任感，至少對自己負責。全家應該經常坐在一起，來討論如何使用這筆錢，要了解孩子們是用來買電影票、衣服？還是學校的午餐、或者同學的生日禮品？零花錢的額度是否恰当適度？又不致于讓孩子養成大手大腳的習慣？如果他這個星期提前花光了零花錢，不要用下個星期的額度預支他這個周末的電影票錢。 3，該不該將零花錢和家務活聯在一起？ 許多兒童教育專家都同意，將零花錢和家務活聯系在一起不是一個好方法。加州Aware Parenting Institute的創辦人、发展心理學家索特爾（Aletha Solter）建議：“將定額零花錢與日常家務完全分開。這樣才能使孩子懂得合作的價值，并體會自己為家庭作出貢獻的感覺。” 另外，一旦孩子們開始有了其它收入來源，比如生日禮錢、節日利錢、或放學后的打零工收入，家里給的零花錢已經不再是他的唯一收入來源，他們會寧可不要零花錢而不參與家務了。 多維教育頻道 当然，專家們也指出，当孩子們做了比較重要的家務，或者那种不是日常家務活的時候，家長們給予他們一些額外獎賞是可以的。比如，如果你的車子每年都要做一次仔細的內外清理，不妨把這個任務交給孩子；或者，如果孩子們參加了車庫里一年一度的春季大掃除，那几張灰頭土臉和脏兮兮的手值得一些額外零花錢。(未完待續）